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聚焦核心素养 聚力弘仁正雅—-岳阳市义务教育阶段骨干教师示范教学暨生物学科课堂研讨活动掠影

2018年04月18日 14:04:26 访问量:1010

主办单位:岳阳市教育科学研究院
承办单位:岳阳市第十八中学
主    持:岳阳教科院教研员卢彦军
文章由肖科娟老师微信提供,在此表示感谢!

  纷纷红紫绽新容,莺啼声声悦报春。风轻无雨,阳光明媚,岳阳市城区义务教育阶段骨干教师示范教学暨生物学科课堂教学改革研讨活动在岳阳市第十八中学举办。
  2018年4月17日,全市150多名生物教师和教学爱好者齐聚岳阳市第十八中学,共同聚焦核心素养下的课堂教学改革,研讨交流培养学生核心素养的方法策略,推动核心素养导向的教育教学改革。  
  这次研讨活动分 3个篇章进行,岳阳市第十八中学领导们会前进行了周密的计划,安排有序,三大篇章紧扣主题,在这个美好的人间四月天,全市生物学科教师享受了一次关于学科核心素养的饕餮盛宴。


 
    实践篇
 
本次教研活动根据课程学科特点,本着"共同分享、坚持核心素养导向"原则,安排了第十八中学青年教师彭石喜老师和外国语中学特级教师李华老师分别执教八年级复习课《人体内废物的排出》以及七年级新授课《输送血液的泵—心脏》。
先来看看两位老师的导学案吧……

 
  彭石喜老师,岳阳市第十八中学青年教师,生物学科新起之秀。彭老师的复习课思路清晰、考点突出、目标明确,课后小测验对课堂知识起到了很好的巩固作用,尤其是思维导图和学生互相探究提问环节,践行了核心素养中"理性思维"、"乐学善思"的观点。与会老师们连连点赞,纷纷鼓掌,卢主任惊叹点评:连出卷老师们都不一定能想到的题目被学生们给探讨出来,新颖又独特。
 
    
李华老师,岳阳市外国语学院初中生物学科特级教师,岳阳市初中生物学科的考标主要编写者。李老师和蔼可亲,面带微笑,俯下身子教学,一瞬间就消除了与学生之间的陌生感,他适时把握学情,循循善诱,引领学生渐入学习佳境,将"心脏"的知识点化繁为易,以"润物细无声"的方式嵌入学生的脑海里。教研员卢老师点评:一个男老师能如此春风化雨般走进学生心里,真是不易,原来"潜能生"与"优生"只差了老师的一个"微笑"。
 
  圈重点,做笔记,与会老师们可认真啦……侧目、微笑、赞叹、以为妙绝!
李华老师,来十八中圈粉啦……粉丝合影来一个!
 
  评课篇
课后,岳阳市教科院生物教研员卢彦军老师、李华老师、易岳忠老师召集与会老师们召开点评交流会。
易岳忠老师作为第十八中学的代表对彭石喜老师的课进行了高度评价:彭老师作为青年教师,敢于尝试,乐于探索,运用小组合作模式激发学生团队意识,思维导图环节参与面覆盖全班,是一次关于课改成功的探索;
李华老师富有激情的说课与自我点评精准而幽默,让整个会场充满了欢声笑语,他时而侃侃而谈,时而引经据典,时而巧妙比喻,博得了大家的阵阵掌声。
我们都被圈粉啦……
 
 
   学习篇
  卢彦军老师,岳阳市教科院生物研究员,生物学科的领路人。他首先对两节生物课进行了专业而精彩的点评,然后以两节生物课为切入口,引领我们在核心素养的发展下,如何有效的落实核心培养学生核心素养的方法策略,推动核心素养导向的教育教学改革。  
 
 张金华院长,岳阳市教科院院长,百忙之中上午赶到第十八中会场给我们做了一次关于引领教师专业成长的专题报告。报告中,张院长提出每一位老师应该从培养学科核心素养、改变生物教学方式等等方面来提高自我修养。一席之谈让我们每一位生物人拨开云雾见阳光。
 
   结语篇
谷雨起,微风凉,一架蔷薇满园香。
半天的教研活动,收获满满。
漫溯在核心素养下的生物教学里,每一位生物学科人做一条水草,揉碎在浮藻间,沉淀出属于岳阳生物学科人的梦。

编辑:高新明
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