四招让孩子不再任性

   

    每个家长朋友都遇到孩子任性的情况，一般情况下，因为家长工作比较忙，在出现这些情况时都是得过且过，基本以满足孩子的要求而结束。

    大多数孩子都会随年龄增大而逐渐学会控制自己，而部分孩子则变本加厉，提出很不合理的要求，如果不立刻满足则出现很多意想不到的行为，如哭闹、打人、破坏行为等，长此以往可能出现难以控制的习惯性恶习，或反社会行为。因此，对这些问题，既不能事事过分认真，也不能放任孩子，可以适当地采取一些办法，使孩子的异常行为得到纠正。

 （一）提示在先。孩子的出现行为都能找到一些基本的规律，多数异常情况都发生在有特殊需求时。掌握了孩子任性的规律后，用事先“约法三章”的办法来预防任性的发作。

    董伟伟的妈妈就是这样的，每次孩子与她逛街，他与孩子说好，不能买玩具，因为家里有玩具；不能买零食，因为家里有零食；不能随意要钱，因为压岁钱和学习奖励钱比较多。

    在街上散步，孩子有时看到好玩具，想买不想走，呆在原地不动，妈妈就不管他，不理睬孩子的“威胁”，其实她心里也想给孩子买一个玩具，但已经给孩子“约法三章”了，就必须遵守自己承诺，否则以后

    （二）冷处理。当孩子由于要求没有得到满足而发脾气、打滚撒泼时，父母不要去理睬他，不要在孩子面前表露出心疼、怜悯或迁就，更不能和他讨价还价。可以采取躲避的方法，暂时离开他。当无人理睬时，孩子自己会感到无趣而做出让步。这种“冷处理”的方法往往比较有效。

    幼儿和小学生比较容易撒娇，有时也容易发脾气，采用“冷处理”是最好的办法。

钟涵是一个很有个性的小朋友，上小学二年级，经常发脾气，妈妈也掌握他的规律，如果他的意见与父母不一致，就发小脾气，然后妈妈就不理睬她，照样按照自己的想法去做，小涵涵也没办法。

    （三）激将法。利用孩子的好胜心理，激发起他们的自信心去克服任性，可以将其行为与其他表现好的孩子做比较。

 （四）适当惩罚和奖励。对于年龄小的孩子，只靠正面教育是不够的，适当惩罚也是一种极为有效的教育手段。

     如孩子任性不好好吃饭，父母不用多费唇舌，过了吃饭时间就把食物全部收走。不用担心饿坏孩子，一顿两顿不吃对孩子的生长发育不会有影响。在行为干预过程中，对孩子表现比较好的方面，进行适当的奖励，如拥抱、口头表扬、物质奖励等，但需要注意的是物质奖励不要过多、过大，否则很快就会失效.